病房里的教学安排

　　天门网 全媒体记者 陈飞 
　　“七年级的地理教学工作我还有些不放心。”近日，躺在重症监护室里的沈利平低声说。 
　　沈利平今年51岁，是实验初级中学的一名地理教师，因工作能力突出，2017年9月，被学校任命为地理教研组组长。今年9月23日晚12时左右，沈利平突然头疼，第二天前往医院检查，被诊断为脑溢血，住进了重症监护室治疗。 
　　几天后，沈利平的儿子要举办结婚仪式，一大早，丈夫李会中带着学校的同事来看望她。原以为沈利平最关心的是有关婚礼的事情，没想到沈利平第一句话却是让同事蒋德华拿出纸笔，听她口述记下学校地理教学的重、难点。“既惊讶，又感动。”蒋德华向记者展示了他做的笔记，两张纸上密密麻麻地写满了沈利平对学生的关爱：地图要记熟记透，七年级一、二、三章是重点…… 
　　“因为发病突然，学校里的一些工作沈老师还没来得及安排，她就抓住这个机会赶紧安排好工作。”蒋德华告诉记者。得益于重症监护室里的这次教学安排，学校的地理教学工作有条不紊。 
　　得知沈老师生病了，不少学生十分牵挂。904班的吴怡婷之前地理学科没有打好基础，一听到要上地理课就头疼。进入沈利平的班级后，吴怡婷渐渐爱上了地理课，她说：“沈老师教学很细致，也很有耐心，课余时间也热心为同学们答疑解惑。” 
　　在地理教师姚遂心看来，沈利平不仅教学能力强，在教学方法上也很有独到之处：“一些重要的地理标识，沈老师都会贴上颜色不同的毛线进行区分，加强学生们对知识的掌握。” 
　　“沈老师很和蔼，就像身边一位长辈。”去年才来学校任教的教师刘露在沈利平的带领下，教学能力有了明显提升，“今年4月份，我参加市里举办的地理优质课比赛，从穿衣到讲课的技巧，沈老师都事无巨细地为我考虑到了，最终我获得了二等奖。后来，在沈老师的指导下，我又拿到了全省一等奖。” 
　　如今，沈利平已从重症监护室转入了普通病房，尚未痊愈的她仍然放不下学校的教学工作，时不时会向同事询问教学进展，病房里的教学安排仍在继续一次次进行中……