市特校召开省级课题开题报告会

近日,市特殊教育学校省级课题《新时代特殊教育教师智力障碍康复专业发展模式的探索与研究》开题报告会在学校三楼多媒体教室召开。
  会上宣读了课题立项通知书,由课题组成员曹小燕阐述课题开题报告,向专家组和参会的老师们详细汇报了课题的背景以及课题研究方向,深入细致地介绍了研究课题的意义,研究目标、研究内容以及课题研究分工等,开题报告详细明确,操作性强,为本课题顺利研究奠定了良好的基础。市教科院负责人作课题研究指导报告,对课题研究的方向予以了肯定,并提出了意见和建议。
  市教育局有关负责人表示,此次会议以课题的开题为引导,可带动该校教师的研究意识,在教学相长中提升自己,为特殊儿童解决实际困难,为特殊儿童的家庭解决实际问题,真正促进了特殊教育的高水平发展。通讯员邢红玲  刘贝蒂)


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